Увага! Важливо! В версії відключено модуль “Навантаження кафедри” та форми для роботи з контингентом для навантаження. Роботу модуля та форм буде відновлено в найближчих оновленнях
Нові можливості для організації навчального процесу
– Підтримка «збірних» академічних навчальних груп, зі студентами з різними навчальними планами та спеціальностями/спеціалізаціями.
– Підтримка зміщеного графіку навчального процесу (переведення на наступний курс посеред навчального року).
– Додано можливість створення єдиного РНП для кількох начальних програм різних спеціальностей/спеціалізацій/ОКР.
– Додано нову системну роль “Навчальний відділ” і відповідні можливості для організації роботи з освітніми програмами, навчальними планами та дисциплінами вільного вибору.
– Роботу з планами і освітніми програмами відтепер можна організувати на кафедрах, відповідальних за підготовку фахівців.
Нові модулі системи:
– Освітньо-професійні програми
– Дисципліни вільного вибору студентів
– Навчальні плани
– Робочі навчальні плани
– Аналіз використання дисциплін
– Публікації
– Підрозділ
Нововведення для навчальних планів:
– Зв’язок з структурно-логічною схемою підготовки фахівця.
– Планування можливих траєкторій і обмежень на вибір дисциплін вільного вибору студентів.
– Можливість аналізу забезпеченості дисциплін годинами самостійної роботи студентів.
– Факультативи.
– Планування навчального процесу в окремі періоди семестру.
Новий модуль “Підрозділ”:
Модуль надає доступ до актуальної інформації по співробітниках підрозділу, а також дозволяє організувати ведення відомостей, необхідних для ліцензування освітньої діяльності та виконання ліцензійних умов, в частині кадрового забезпечення.
Оновлено і розвинуто більшість модулів системи.
Протягом літо-осінь 2016, заплановані наступні зміни в АС “Деканат”:
– Перехід на новий класифікатор галузей знань і спеціальностей, робота з навчальними планами і анкетами майбутніх докторів філософії.
– Запис на дисципліни вільного вибору.
– Відновлення роботи і розвиток модулів Навантаження (вимкнуті в 2.4.9.2), з урахуванням “збірних” академічних груп та груп для вивчення дисциплін вільного вибору.
