Міністерство освіти просить керівництво усіх закладів загальної середньої освіти максимально та активно сприяти професійному розвитку та підвищенню кваліфікації педагогічних працівників. Про це йдеться у методичних рекомендаціях щодо підвищення кваліфікації вчителів, які надані освітнім відомством.

Надання детальних роз’яснень щодо підвищення кваліфікації педагогічних працівників, пов’язане з ухваленням нового закону «Про повну загальну середню освіту», яким зокрема, деталізовано нові підходи до підвищення кваліфікації.

«Активна підтримка педагогічних працівників адміністрацією закладу – роз’яснення нової процедури підвищення кваліфікації, допомога (у разі потреби) у визначенні компетентностей, удосконалення яких педагогічні працівники потребують найбільше, тощо – є запорукою формування педагогіки партнерства в закладі освіти, його сталого розвитку, збереження здорового мікроклімату в колективі, покращення діяльності закладу освіти та якості освіти загалом», – зазначають у відомстві.

Саме тому, наголошують у МОН, надзвичайно важливим є те, щоб обрані педагогічним працівником будь-які форми і види підвищення кваліфікації реально призводили до набуття нових та/або вдосконалення наявних компетентностей.

Рекомендації Міністерства освіти і науки містять докладний опис форм і видів підвищення кваліфікації, характеризують суб’єктів підвищення кваліфікації, деталізують особливості програм підвищення кваліфікації, обсяги підвищення кваліфікації, описують етапи планування підвищення кваліфікації, особливості договору про надання послуг з підвищення кваліфікації, особливості фінансування підвищення кваліфікації, визнання результатів підвищення кваліфікації педагогічних працівників тощо.

Окрім того, Міністерством освіти запропоновані для використання орієнтовні форми основних документів, що можуть бути використані педагогічними працівниками, закладами освіти та суб’єктами підвищення кваліфікації.