АСУ «ВУЗ»

Автоматизированная система управления ВУЗами всех уровней аккредитации

Совещание по разгрузке программ начальной школы

rozvantazienia_programi18 июля в МОН состоялось совещание по обновлению учебных программ начальной школы. С участием заместителя министра образования Павла Хобзея обсуждали предметы художественно-эстетического цикла (музыкальное и изобразительное искусство, физическая культура, трудовое обучение). Модераторы представили результаты второго этапа общественного обсуждения изменений в учебные программы, которые были обнародованы на сайте Ed-Era.com. Большинство комментаторов одобрили внесенные изменения в программы по Физического воспитания, Трудового обучения, изобразительного искусства, музыкального искусства и интегрированного курса Искусство.

«Есть ряд совместных изменений, касающиеся всех предметов: в обновленных программах отойдет обязательный распределение количества часов на каждую тему. Учитель сможет решать сам, сколько времени какой теме уделить. Также во всех вышеназванных предметах была значительная часть тяжелой и ненужной детям теории, которую программа требовала не только изучать, но и проверять знания учащихся: музыкальные термины, точные определения художественных жанров, неподходящая возрастным особенностям детей история Олимпийских игр. Комментаторы на Эдер жаловались, что эти требования не оставляют времени для собственно физкультуры и творчества, или же учитель вынужден нарушать программу. Теперь теория соберутся, или (как история Олимпийских игр) перенесена в старшие классы и другие предметы, — сообщила советник министра образования и науки Иванна Коберник.

Изменения поддержал заместитель министра Павел Хобзей: «Дети 6-9 лет имеют рисовать, творить и двигаться, а не заучивать на указанных предметах теоретические знания».

Существенные изменения программы по физкультуре: по обязательному содержанию изъяты лыжи и коньки, предусмотренные программой танцевальные шаги заменены на движения ритмической гимнастики и импровизационные упражнения, будет рекомендована дыхательная гимнастика, обогащен современными играми раздел «Активный отдых», изъято игры, не соответствующие возрасту, и могут травмировать детей. Например, игра «Орешки», в которой есть такие правила: «… появляется хозяин — дети разбегаются. Он догоняет, приводит домой и слегка наказывает за то, что брали чужое. Пойманные помогают хозяину ловить других игроков …», будет удалена из программы.

В программе по трудовому обучению предусмотрено большую свободу учителя в выборе тем и материалов для работы. Были просьбы комментаторов забрать темы, которые требовали не только дополнительных затрат родителей, но и материалов, которые бывает сложно приобрести (например, плетение изделий из проволоки или бисероплетение). «Эти теме не будут запрещены, но перестанут быть обязательными. Учитель с родителями сможет решить, какие именно проекты будут реализовываться на уроках трудового обучения», — сообщила главный специалист отдела среднего образования Алевтина Лотоцкая.

Положительные отзывы во время второго этапа обсуждения получили на Эдер изменения, которые были предложены в программу по искусству. Модераторы забрали часть тем, которые остались с советских времен, зато предложили добавить рассмотрение местных художников и музыкантов.

В программе по изобразительному искусству предложено упростить язык изложения, расширить возможности учителя выбирать темы, сделать уроки такими, чтобы дети не учили теорию жанров и видов искусства, а получали удовольствие от творчества и развивали внутреннюю мотивацию.

Действующая программа по музыкальному искусству была особенно переполнена теории, сложной и лишним даже для профессиональных музыкантов. Изъяли чрезмерную категоризацию и терминологию, вроде «зерно интонации». Изъято большое количество произведений советского периода и идеологии, большое количество русских народных песен. Например, программа предлагала изучать тему «Песня объединяет мир» на примере русской народной «Вниз по матушке, по Волге». Добавлено произведения современных украинских композиторов. Также предложено предоставить возможность учителю по своему усмотрению выбирать 50% музыкальных произведений, а не 10%, как было раньше.

Все перечисленные программы были разработаны модераторами совместно с научными консультантами Национальной академии педагогических наук, кроме программы по физической культуре.

Напомним, что разгрузка и обновление программ осуществляется в соответствии с действующим Государственного стандарта начального образования. В конце июля программы будут вынесены на утверждение Коллегией МОН. На основе обновленных программ Министерством будут подготовлены новые ориентировочные требования к оценке знаний учащихся начальных классов и методические рекомендации к обновленных программ. А на открытой платформе Эдер будут изложены дополнительные учебные материалы, чтобы облегчить учителям преподавания по обновленным программам.

Читайте также: