АСУ «ВУЗ»

Автоматизированная система управления ВУЗами всех уровней аккредитации

Относительно пилотных школ НУШ, — Лилия Гриневич

100 школ, летают новый государственный стандарт начального образования, учителя, заместители директоров и директора — это агенты изменений, которые являются опорой для реформы, через опыт которых распространяются профессиональные знания о следующих изменениях. Это подчеркнула Министр образования и науки Лилия Гриневич во время общения с учителями пилотных классов «учебно-воспитательного объединения №25» г. Кропивницкого в пределах рабочей поездки в Кировоградскую область.

«Мы уже имеем первые результаты обучения в пилотных школах. И что самое важное — мы достигли того, что дети хотят ходить в школу. Сейчас это одна из самых острых проблем — потеря мотивации к обучению детей младшего возраста. Однако нужно понимать, что без финансовых вложений реализация реформы невозможна. 100 пилотных школ Нуш — это опора для реформы общего среднего образования, как и 1 млрд 800 млн грн, которые государство вложит в ее старт», — сообщила Лилия Гриневич.

В частности, предусмотрено 998 700 000 на обеспечение учащихся начальных классов учебными средствами и мобильными мебелью, 163818000 — на приобретение техники для начальной школы, 386500000 — повышение квалификации учителей, 48349000 — на учебно-методическую литературу для начальных классов и 272382000 грн — на учебники для 1-го класса. Вместе это составляет 1 млрд 869 млн 812 тыс. гривен.

В «Учебно-воспитательном объединении №25» два пилотных классы — по 30 и 32 ученика соответственно. Для создания необходимого образовательной среды в этих классах управления образования горсовета Кропивницкого с августа 2017 до февраля 2018 приобрело мебель (шкафы, столы, стулья), оборудование и наглядно-дидактические материалы (модели геометрических тел и фигур, ТАНГРАМ демонстрационные весы, математические планшеты, модели механических часов и т.д.) на сумму 73 тыс. 743 грн.

Учитель пилотного класса Людмила Журавлева отметила, что новый стандарт требует значительно больших усилий от учителя. «Надо постоянно и динамично работать с детьми, это сложно. Но так ты сам постоянно учишься, и это действительно интересно», — рассказала педагог.

Во время пребывания Лилии Гриневич в заведении ей также рассказали, что школа 3 года активно участвует в проекте «English Cambridge Schools» — курс для учащихся 1-11 классов, построенный на инновационных методических идеях. Он дает возможность применить интегрированный подход к процессу обучения английскому языку и использовать учебные и экзаменационные материалы, признанные во всем мире.

Читайте также: