Кабмин одобрил Концепцию реализации государственной политики в сфере реформирования среднего образования «Новая украинская школа».

Соответствующее решение было принято на заседании в среду.

На заседании Министр образования и науки Лилия Гриневич отметила, что в настоящее время только 10% родителей удовлетворены состоянием нынешней школы, а также 15% учителей, 8% директоров школ.

«При этом мы имеем на рынке труда очень состава ситуацию, когда у нас фактически трудоспособного населения всего чуть более 16 миллионов человек и уровень занятости — 56%», — добавила Министр. Это связано с некачественным образованием, которую предоставляет современная школа.

Согласно концепции новой украинской школы, предполагается переход на 12-летнее обучение и старт новой украинской школы уже в 2018-2019 учебном году.

Концепция предусматривает переход от школы знаний в школу компетенций.

«Это не значит, что в школе пропадут знания. Знание сейчас накапливаются с драматической скоростью — дети уже не идут в школу за знаниями, для этого есть интернет, очень много различных ресурсов. Их надо научить, как эти знания использовать, классифицировать, как отличить добро от зла ​​и как найти те знания, которые тебе нужны для решения индивидуальной жизненной ситуации или профессионального вызова», — добавила Гриневич.

В концепции отмечается 10 компетенций: общение государственной (и родным в случае различия) языках, общения на иностранных языках, математическая компетентность, основные компетентности в естественных науках и технологиях, информационно-цифровая компетентность и умение учиться на протяжении жизни.

А также — инициативность и предприимчивость, социальная и общественная компетентность, осведомленность и самовыражения в сфере культуры, экологическая грамотность и здоровую жизнь.

«Мы можем построить общество только через общество образованного общественности. Потому что очень часто эти 5-10% покидают страну, развивают экономику и становятся квалифицированными кадрами те люди, которые являются в целом в обществе. Поэтому нам надо дать возможность качественного образования для всех», — сказала Министр.

«И она уже становится на поверхности. Это ухудшение конкурентоспособности нашего образования, сохранение тенденции к снижению качества всех видов образования, потому что среднее образование охватывает наибольшее количество людей, снижение качества человеческого капитала, и потеря научно-технического потенциала государства», — отметила Министр.