АСУ «ВУЗ»

Автоматизированная система управления ВУЗами всех уровней аккредитации

ИТ специальности в вузе ориентированы на запросы абитуриентов и ИТ-бизнеса, — Виктор Валеев

it_industriya_monПересмотр специальностей в вузах должен быть ориентирован на запросы абитуриентов и бизнеса, но не должен нанести вред эффективным ВУЗам, осуществляющим качественную подготовку. Об этом на круглом столе «Новая структура ИТ специальностей для вузов» заявил директор Ассоциации «Информационные Технологии Украины» Виктор Валеев, передает IT Expert.

По его словам, сегодня Министерство образования и науки (МОН) разрабатывает новую структуру специальностей для вузов. Предполагается, что подготовка будет осуществляться по 27 отраслям знаний и 96 специальностям. Также предполагается, что вузы будут готовить ИТ специалистов по 5 специальностям: инженерия программного обеспечения (ПО), компьютерные науки и информационные технологии, компьютерная инженерия, системный анализ и информационная безопасность.

«Сегодня же количество ключевых специальностей, на которых готовят специалистов для различных секторов сферы ИТ — 12, поэтому реформа вызывает естественные опасения представителей вузов относительно возможного сокращения кафедр и преподавательского состава», — отмечает Виктор Валеев.

По его словам, наибольшей популярностью среди абитуриентов пользуется специальность «Программная инженерия», ориентирована на подготовку разработчиков ПО. Конкурс на эту специальность стабильно растет и в 2014 году составил 15 человек на одно бюджетное место. Поскольку бюджетных мест не хватило для всех желающих, 25% первокурсников проходят обучение по этой специальности по контракту. Максимальный же объем госзаказа и набора абитуриентов в 2014 году пришелся на специальность «Компьютерные науки» — 2600 бюджетных мест и 2700 зачисленных соответственно, доля контрактников составляет всего 4%.

Следует отметить что, по общему мнению ИТ — бизнеса проблемой структуры ИТ специальностей украинских вузов является «мнимое разнообразие» специальностей, которые с точки зрения приобретенных практических навыков по сути мало чем отличаются друг от друга.

Другая проблема — ориентация высшего ИТ образования на подготовку специалистов «широкого профиля». По мнению многих вузах, их ИТ — выпускники, могут и настраивать локальные сети, и разрабатывать ПО, и заниматься веб — дизайном, в реальности требует трех совершенно разных профессиональных специализаций.

Читайте также: