АСУ «ВУЗ»

Автоматизированная система управления ВУЗами всех уровней аккредитации

Главная задача — научить детей мыслить, — Лилия Гриневич

Внешнее независимое оценивание требует от учеников заучить материал, но не позволяет проанализировать представленную информацию. Об этом в интервью Экономическим сведениям сказала министр образования и науки Лилия Гриневич.

«ВНО — зеркало украинской школы, которая сегодня не требует комплексного мышления. Она требует заучить материал и даже нет времени, чтобы ученик мог проанализировать представленную информацию, подвергнуть сомнению или найти аргументы в ее пользу. И именно это мы должны изменить в нашей школе. То есть, наша задача — научить детей мыслить: начиная от медиа-грамотности (ведь мы живем во времена гибридной войны) и заканчивая решением комплексных проблем и практических жизненных задач», — отметила министр.

По ее словам, ученики имеют не прятаться от вызовов, а уметь их решать. И этому должна научить школа.

«Поэтому, когда мы говорим о концепции Новой украинской школы, основанной на компетентностях XXI века. — именно это имеем в виду. Проблема в одном: что к полноценному внедрению реформы долгий путь, а детям надо обновлять обучение уже сейчас», — сказала министр.

Она напомнила, что Министерство образования уже пересмотрело программы для 5-9 классов с элементами внедрения компетентностного обучения и в августе они, а также дополнительные материалы будут представлены учителям.

Читайте также: